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班级动态||2024 级网络与新媒体 1、2 班开展劳动教育主题班会

发布者: [发表时间]:2025-04-30 [来源]: [浏览次数]:

4 月 27 日上午,在生活委员李祖欣、王欣雅的带领下,2024 级网络与新媒体 1、2 班在第三教学楼开展了以“劳动教育”为主题的班会。此次班会目的是让学生明白劳动的意义与价值,感受到劳动的乐趣,从而提高劳动积极性,热爱劳动、尊重劳动。

会议开始,生活委员李祖欣向同学们介绍五一国际劳动节的由来,让同学们明白劳动节的意义在于铭记劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。加深了同学们对劳动节的认识,也让同学们了解到了关于国际劳动节的相关专业知识。

接着,围绕“劳动教育”的主题,同学们通过学习了解到中华民族伟大复兴的中国梦,需要靠辛勤的劳动创造和奋斗精神引领,我们要始终崇尚劳动,弘扬劳模精神、劳动精神;随后同学们观看劳模精神视频,明确劳动不仅仅是口头上的豪言壮语,更要体现在我们的日常生活中。

随后,生活委员王欣雅结合视频、讨论和案例分析,探讨新时代劳动内涵的变化(如脑力与体力结合、智能化工具的应用),分析劳动对个人成长、社会运转和国家发展的推动作用。帮助学生理解劳动在当代社会中的多样性和不可替代性,破除“劳动即吃苦”的刻板印象,适应未来劳动形态的发展需求。

“以榜样为引领,传递价值观”接着,同学们通过袁隆平、申纪兰等时代楷模的事迹,展现出劳动与梦想的结合平凡劳动者,以榜样力量激发的崇敬之情,引导树立“劳动光荣”的价值观,鼓励学生在不同岗位上贡献力量。

最后,生活委员设计课堂讨论,将劳动教育从课堂延伸到生活,通过具体实践帮助学生将劳动观念转化为实际行动,培养责任感与动手能力。

此次活动让同学们清楚地了解了劳动创造和劳模精神的重要性,深化劳动内涵宣传教育,丰富校园劳动教育文化生活。树立正确劳动观念,帮助学生认识到劳动是人类生存和发展的基础。 掌握基本劳动技能,提高学生的实际动手能力。培养劳动习惯和品质,引导学生在日常生活中养成良好的劳动习惯。