安兰朋:讲师，博士，硕士研究生导师，现任新闻与文化传播学院汉语国际教育系主任。中国训诂学学会会员，河北省语言学学会理事，河北省语言文字工作专家。主要研究方向为汉语言文字学、国际中文教育、文化传播。已主持完成科研项目14项，发表论文30余篇。

所在硕士点:

       学术硕士:新闻传播学(跨文化传播方向)

专业硕士:国际中文教育（国际中文教学方向）

一、主持项目

1.海外华语学习者低龄化背景下的汉语教学研究（HB21YY010），省社科基金项目，在研

2.河北省汉语国际教育专业高质量协同发展路径研究（GJXH2024-072）,河北省高等教育学会“十四五”规划2024年度一般课题，在研

3.一流专业建设存在的瓶颈与对策研究——以汉语国际教育专业为例（2023JYY25）,校级教研项目

4.“双一流”建设中汉语国际教育专业课程改革研究--以河北经贸大学为例，河北省高等教育教学改革研究与实践项目，在研

5.一带一路背景下的语言传播策略研究（SQ161182），教育厅人文社会科学青年基金项目

6.媒体语言规范研究（YWZX201501) ，河北省高等学校人文社会科学研究项目(语言文字专项）

7.媒体传播与新语词的发展（SKYQ201110），2011年河北省高校科学研究优秀青年基金项目

8.基于中外对比的对外汉语教学（HB11WY010），省社科基金项目

9.关于中韩文化交流合作的途径研究， 河北省人力资源和社会保障厅2012年河北省引进留学人员专项资助

10.教学系统中的离合词研究（SZ071004），河北省教育厅课题

11.网络环境下传统人文学科自主学习有效干预模式的研究，校教学项目

12.汉语国际教育中多元化汉字教学法研究(2017JYY43 )，校级教学项目

13.认知语言学在对外汉语教学中的运用，省社会科学联合会项目

14. 融合CDIO与翻转课堂的汉语国际教育的改革与创新（GJXH2015_74)，河北省高等教育学会，2015年 9月

二、主要论文

1.以“帚”为声符的一组同源字，扬州大学学报，2009年第一期

2.离合词在现代汉语教学语法体系中的地位，河北经贸大学学报，2010年第三期

3.逗号的新用法，石家庄铁道大学学报，2011年第4期

4.外语词引入后的汉化，汉字文化，2012年第4期

5.网络环境下的古代汉语教学策略，河北经贸大学，2012年第2期

6.自主学习理论在传统人文学科中的应用  现代语文  2012年第10期

7.汉语国际教育学科发展现状及教学策略思考，河北经贸大学学报(综合版)，2018年02期

8.孔子学院发展模式研究，改革开放四十年中国跨文化传播研究，201912

9.汉语国际教育专业古代汉语课程思政建设初探，国际中文教育研究（第5辑），2022(02):32-42.

10.孔子学院跨文化传播影响力研究，改革开放四十年中国跨文化传播研究，201912

三、荣誉称号

1、2019年优秀毕业论文指导教师

2、2020年度基层教学管理工作先进个人

3、2023年度基层教学管理工作先进个人

四、获奖情况

1.校级第二届教学创新奖二等奖

2.校青年教师比赛二等奖1次，三等奖2次

3.多次获得校级教学优秀奖

4.多次获得校级优秀教师

5.信息化大赛国家级二等奖2次，三等奖1次；省级二等2次，三等1次